PERAN TIK DALAM PEMBELAJARAN Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: 1. dari pelatihan ke penampilan, 2. dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, 3. dari kertas ke “on line” atau saluran, 4. fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, 5. dari waktu siklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan menggunakan media-media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dsb. Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan ...
Postingan
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
Peran Internet Dalam Dunia Pendidikan Kontemporer BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Internet adalah dunia yang bebas, setiap orang dapat berkunjung ke situs web mana saja di seluruh dunia. Yakni cukup dengan menghidupkan computer, menghubungkannya dengan internet, dan selanjutnya mereka siap untuk menjelajahi situs yang mereka inginkan. Itulah salah satu kemudahan yang dapat dinikmati di era kontemporer akibat dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini tentu saja berperan sangat besar terhadap pergeseran dalam dunia pendidikan. Pembelajaran tidak lagi tebatas oleh ruang dan waktu. Guru dan peserta didik dapat berkomunikasi, berdiskusi, dan berinteraksi di mana saja mereka berada tanpa harus berada di ruang kelas. B. Rumusan Masalah 1. Pengertian Internet 2. Peran Internet dalm Dunia Pendidikan Kontemporer 3. K...
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
KONSEP DAN APLIKASI TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN (TIK) BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Secara sederhana teknologi informasi dapat dikatakan sebagai ilmu yang diperlukan untuk mengelola informasi agar informasi tersebut dapat dicari dengan mudah dan akurat. Isi dari ilmu tersebut dapat berupa teknik-teknik dan prosedur untuk menyimpan informasi secara efisien dan efektif. Informasi dapat dikatakan sebagai data yang telah di olah. Informasi tersebut dapat disimpan dalam bentuk tulisan, suara, gambar, gambar mati ataupun gambar hidup. Sehingga informasi akhirnya dapat berupa ilmu dan pengetahuan itu sendiri. Bila informasi tersebut volumenya kecil, tentunya tidak perlu teknik-teknik atau prosedur yang rumit untuk menyimpannya. Namun bila informasi tersebut dalam volume yang besar, diperlukan teknik dan prosedur tertentu untuk menyimpannya agar mudah mencari informasi yang tersimpan. Komputer mempunyai kapasitas untuk informasi dalam volume besar. Pada mulanya kom...